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domingo, 19 de diciembre de 2010

ANÁLISIS SINTÁCTICO DE LA ORACIÓN SIMPLE. REPASO

Diversos ejercicios para repasar la sintaxis. Responded en cada ejercicio a lo que se pregunta.

ANÁLISIS SINTÁCTICO DE LA ORACIÓN SIMPLE. REPASO.

A)  ¿Qué tipo de sintagmas formas las palabras subrayadas y qué función sintáctica realizan?
1.     Algunos amigos míos no lo han visto todavía.
2.     Los desconocidos se observaban inquietos.
3.     Los conocidos se observaban desinteresadamente.
4.     Estaba en lo hondo del pozo.
5.     Me gusta sólo el cine negro.
6.     Aquella época era muy diferente.
7.     Acudieron mil individuos al concierto.
8.     Varios clientes han protestado.
9.     Hoy se había peinado el pelo de forma extraña.
10.                       Cada invitado le llevó un regalo.
11.                       El segundo premio quedó desierto.
12.                       El café con leche me gusta poco.
13.                       La reunión se celebrará en Estocolmo, capital de Suecia.
14.                       Los tres primeros pisos están deshabitados.
15.                       Se ha posado un pájaro en nuestro tejado.
16.                       La indignada multitud rompió bancos y veladores.
17.                       El rey gobernó con férrea mano su reino atemorizado.
18.                       Habrá pocos asistentes.
19.                       El mar, amigo y enemigo de los pescadores, está hoy encrespado.
20.                       Sus fuerzas son ya escasas.
21.                       Los vinilos habían sido relegados a las estanterías olvidadas.
22.                       Se compran libros usados.
23.                       Se vive bien.

B) Analiza pormenorizadamente y clasifica estas oraciones:

         Daniel quiere un helado de fresa
         Mis hermanos son muy simpáticos
         Les daré los resultados de los exámenes mañana
         Habla de fútbol todos los días
         ¿Tus padres llegaron nerviosos a la graduación?
Había sido descubierto por unos desalmados.
         Mi hermano se lava el pelo diariamente
        
      C) Extrae las oraciones de este párrafo. Después, analízalas  y clasifícalas.
Alguien llamó a la radio desesperado: había habido un accidente en la carretera principal del pueblo. La intensa lluvia fue nuevamente la culpable. Los heridos habían sido trasladados rápidamente en helicóptero por un equipo de emergencias pero llegaron muy graves al hospital.

lunes, 13 de diciembre de 2010

PLANTILLA LIBROS DE LECTURA VOLUNTARIA

       Os dejo esta ficha para que la completéis aquéllos que os leais algún libro voluntario y que queráis que yo lo evalúe. Recordad, la lectura y correción de esta ficha es la forma a través de la que valoraré tu lectura, así que trata de hacerla lo mejor que puedas. Ten en cuenta que puedes eliminar algún apartado o introducir otra información que te resulte muy relevante. 
       Y, por favor, olvídate de copiarlo de alguna de las múltimples páginas de Intenet. Primero, porque se trata de un ejercicio que voluntariamente has decidido realizar; segundo, porque yo también puedo ver de dónde lo has copiado (... ¡y sería peor!).
 
Nombre:                                                                 Lectura número:
Título:                                                                     Autor:
Editorial:                                                                Año de edición:
Número de páginas:                                                        ¿En cuánto tiempo te lo has leído?

¿El libro se estructura de alguna forma? ¿Capítulos, partes, secuencias…?


Tipo de narrador.

¿De qué trata el libro? Breve resumen de su contenido; unas 10 líneas.









Tema principal:
Temas secundarios:
LOS PERSONAJES
Personaje protagonista:
                                Descripción



                               Opinión personal sobre él.

Personajes secundarios; selecciona los más destacados.
              Nombres, breve descripción y relación con el protagonista.


              ¿Cuál te ha interesado más? ¿Por qué?

             ¿Cuál te parece más insignificante? ¿Por qué?      

Lugares principales donde transcurre la acción.


Época histórica en la que se desarrolla.

Tiempo aproximado que transcurre desde el principio del libro hasta el final.


Dificultades o dudas  que te hayan surgido durante la lectura.



¿Vocabulario sencillo y comprensible? Selecciona algunas palabras que hayas buscado en el diccionario.



                ¿Qué es lo que más te ha gustado del libro? Explícalo.


            ¿Qué parte de la trama te ha parecido más entretenida?

¿Qué elementos eliminarías del libro?

Escribe para finalizar unas líneas tratando de convencer a tus compañeros de que deberían leerse este libro.