Género periodístco de opinión

Acuerdo en peligro

Si el Tratado nuclear con Irán es aparcado, Oriente Próximo puede volver a una carrera armamentística

La salida unilateral en 2018 por parte de Donald Trump del acuerdo nuclear con Irán está mostrando ahora las graves consecuencias de una decisión que rompió en apenas unos segundos un consenso internacional laboriosamente conseguido tras años de negociaciones. El anuncio del régimen de Teherán de que abandona partes del acuerdo que limitaba el enriquecimiento de uranio —fundamental para la fabricación de una bomba atómica— supone un preocupante retroceso en un trascendental logro diplomático encaminado a evitar una escalada nuclear en Oriente Próximo, una situación peligrosa para la estabilidad mundial.

Desde que en 2015 Irán y seis potencias mundiales —con EE UU y su entonces presidente, Barack Obama, a la cabeza— alcanzaran el acuerdo, Teherán aceptó limitar el enriquecimiento de uranio a cambio del levantamiento de las sanciones internacionales impuestas por este motivo, que estaban afectando gravemente a su economía. No se puede olvidar la tensión política y militar en la región que generó el programa nuclear iraní. El primer ministro de Israel, Benjamín Netanyahu, no descartaba un ataque preventivo contra las instalaciones nucleares iraníes, y Arabia Saudí filtró su disposición a hacerse con armamento nuclear si Irán conseguía el material necesario para fabricar una bomba atómica.

La firma del acuerdo constituyó, pues, un éxito diplomático prácticamente sin precedentes en una región donde no abundan las buenas noticias. Es más, el Organismo Internacional de la Energía Atómica (OIEA), encargado de verificar el proceso, ha ratificado en varias ocasiones el cumplimiento del pacto por parte de Teherán. Y Europa, actor fundamental en la gestación del tratado, también ha cumplido su compromiso levantando sanciones y defendiendo la vigencia y eficacia del acuerdo frente a la hostilidad manifestada desde el primer momento por la Administración de Donald Trump. Y lo cierto es que su estrategia de romper el consenso y reimponer las sanciones a Irán puede haber tenido finalmente el resultado esperado por el actual inquilino de la Casa Blanca. Si Irán se aparta del acuerdo, lo lógico es que Europa reimponga las sanciones, tal y como advirtió ayer una fuente cercana a la presidencia francesa. Se habrá vuelto, por tanto, no al punto de partida, sino mucho más atrás, porque la confianza entre las partes habrá quedado definitivamente rota.

Si Irán no da marcha atrás en su decisión de abandonar parcialmente el tratado, estaremos ante un escenario de posible proliferación nuclear. Un buen ejemplo de las nefastas consecuencias de destruir el multilateralismo.

La caída. Género periodístico de opinión.

La caída

Manuel Vicent (escritor).

Así cayó Constantinopla en 1453, por un simple descuido. La triple muralla levantada por el emperador Teodosio se mostraba inexpugnable ante el asedio del ejército otomano, pero un día unos soldados jenízaros trataron de comprobar las fisuras que en el muro exterior habían producido los impactos de los cañones y se encontraron con que alguien imprevisiblemente había dejado abierta la kerkaporta, un paso peatonal solo utilizado por los que regresaban tarde a la ciudad en tiempos de paz. El ejército otomano se coló con sigilo en el recinto por esa pequeña puerta, pasó a cuchillo a la población y en pocas horas acabó con el último reducto del Imperio Bizantino junto con la cultura romana de Oriente. La trágica lección de Constantinopla sigue vigente. La herencia de Grecia, de Roma, del Renacimiento y del humanismo; la conquista de los derechos políticos basados en la Revolución Francesa; todo el edificio democrático que se construyó en Occidente después de dos guerras mundiales con decenas de millones de muertos; el gran pacto entre el capitalismo y el socialismo de los años cincuenta del pasado siglo que promovió el mejor reparto de la riqueza, todo ese caudal de la historia en que se funda Europa parecía estar protegido hasta ahora por las sólidas murallas del racionalismo republicano, pero, como sucedió en Constantinopla, también en la fortaleza europea por un exceso de confianza la kerkaporta ha quedado abierta a merced del enemigo. Hoy los jenízaros más peligrosos, que pueden penetrar por ella, no son los inmigrantes ni el terrorismo yihadista, sino las huestes del populismo de extrema derecha, que ya están dentro pudriendo las raíces de la democracia. La lección de la caída de Constantinopla también te la puedes aplicar a ti mismo. Por muy seguro que uno se sienta siempre hay un punto débil e imprevisto por donde llega alguien y te la clava.

1.- Preguntas de comprensión.

              a) Deduce y explica estos términos que aparecen en el texto: jenízaros, kerkaporta, “raíces de la democracia”.

              b) ¿Qué acontecimiento histórico elige para asentar sus ideas? ¿Qué tiene en común con la actualidad?

              c) Observa el repaso histórico que realiza el autor. ¿Sabrías situarlos en el tiempo?

2.- Estructura: divide el texto en partes y resume con brevedad.

3.- ¿De qué género periodístico de opinión se trata? Justificación.

4.- Responde:

a) Tema:

b) Tesis:

c)  Argumentos usados:

5.- Análisis sintáctico.

a) Un día unos soldados jenízaros comprobaron las fisuras que en el muro exterior habían producido los impactos de los cañones.

b) Todo el edificio democrático que fue construido en Occidente después de dos guerras mundiales ha quedado abierto.

c) Cuando descuidaron la puerta, la perdieron.

d) Han vivido como si siempre hubieran sido personas sin problemas de ningún tipo.

6.- Análisis morfológico: inexpugnable, pequeña, humanismo, inmigrantes, e, imprevisto.

7.- En el texto apenas existen marcadores textuales. Piensa dónde podríamos introducir alguno y cuál sería.

LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS DE OPINIÓN

La caída

Manuel Vicent (escritor).

Así cayó Constantinopla en 1453, por un simple descuido. La triple muralla levantada por el emperador Teodosio se mostraba inexpugnable ante el asedio del ejército otomano, pero un día unos soldados jenízaros trataron de comprobar las fisuras que en el muro exterior habían producido los impactos de los cañones y se encontraron con que alguien imprevisiblemente había dejado abierta la kerkaporta, un paso peatonal solo utilizado por los que regresaban tarde a la ciudad en tiempos de paz. El ejército otomano se coló con sigilo en el recinto por esa pequeña puerta, pasó a cuchillo a la población y en pocas horas acabó con el último reducto del Imperio Bizantino junto con la cultura romana de Oriente. La trágica lección de Constantinopla sigue vigente. La herencia de Grecia, de Roma, del Renacimiento y del humanismo; la conquista de los derechos políticos basados en la Revolución Francesa; todo el edificio democrático que se construyó en Occidente después de dos guerras mundiales con decenas de millones de muertos; el gran pacto entre el capitalismo y el socialismo de los años cincuenta del pasado siglo que promovió el mejor reparto de la riqueza, todo ese caudal de la historia en que se funda Europa parecía estar protegido hasta ahora por las sólidas murallas del racionalismo republicano, pero, como sucedió en Constantinopla, también en la fortaleza europea por un exceso de confianza la kerkaporta ha quedado abierta a merced del enemigo. Hoy los jenízaros más peligrosos, que pueden penetrar por ella, no son los inmigrantes ni el terrorismo yihadista, sino las huestes del populismo de extrema derecha, que ya están dentro pudriendo las raíces de la democracia. La lección de la caída de Constantinopla también te la puedes aplicar a ti mismo. Por muy seguro que uno se sienta siempre hay un punto débil e imprevisto por donde llega alguien y te la clava.

1.- Preguntas de comprensión.

              a) Deduce y explica estos términos que aparecen en el texto: jenízaros, kerkaporta, “raíces de la democracia”.

              b) ¿Qué acontecimiento histórico elige para asentar sus ideas? ¿Qué tiene en común con la actualidad?

              c) Observa el repaso histórico que realiza el autor. ¿Sabrías situarlos en el tiempo?

2.- Estructura: divide el texto en partes y resume con brevedad.

3.- ¿De qué género periodístico de opinión se trata? Justificación.

4.- Responde:

a) Tema:

b) Tesis:

c)  Argumentos usados:

5.- Análisis sintáctico.

a) Un día unos soldados jenízaros comprobaron las fisuras que en el muro exterior habían producido los impactos de los cañones.

b) Todo el edificio democrático que fue construido en Occidente después de dos guerras mundiales ha quedado abierto.

c) Cuando descuidaron la puerta, la perdieron.

d) Han vivido como si siempre hubieran sido personas sin problemas de ningún tipo.

6.- Análisis morfológico: inexpugnable, pequeña, humanismo, inmigrantes, e, imprevisto.

7.- En el texto apenas existen marcadores textuales. Piensa dónde podríamos introducir alguno y cuál sería.